Webbstjärnans kurs i källkritik

Nu gör jag ett nytt försök med bloggandet. Börjar med att tipsa om webbstjärnans kurs i källkritik. Mycket bra, det svåraste har varit att få ut kursintyget. Det har jag inte lyckats med ännu.

Follow me

Det ungdomar sysslar med på fritiden påverkar vad som händer i skolan. Och eftersom unga spenderar 70% av sin fritid på internet känns det viktigt att få en inblick i vad de gör där och i vilka miljöer de rör sig. Lärarnas yrkesetiska råd rekommenderar att vi diskuterar sociala mediers användande på våra skolor. För mig handlar det om mer än att bara hitta riktlinjer för hurvida man ska vara vän med elever och föräldrar på facebook. Det handlar om att vara intresserad av ungas arenor oavsett om de befinner sig på fotbollplanen, i stallet, facebook eller instagram.

Under min kurs - Ikt och lärande B, fick vi i uppdrag att skriva en b-uppsats i form av en tidning. Färg, form och innehåll skulle hålla en röd tråd.

Dagen innan uppsatsen skulle upp på opponering, inträffade det s.k "Instagramupproret". Jag kunde konstatera att jag valt en väldigt aktuell plattform att titta närmare på. I min b-uppsats beskriver jag vilka slags bilder unga tjejer presenterar på instagram. Det är en snäv grupp som studien bygger på men jag hoppas att den ger en inblick i forumet.

Läs uppsatsen/tidningen här

Tillägg och boktips

Min tidning handlar om bildproducerande hos unga och i den har jag försökt fokusera så mycket som möjligt på bilderna. Har jag kunnat ersätta text med bild har jag gjort det. Photoshop har varit en trogen vän under arbetet. Jag har också haft hjälp av två mycket bra böcker av Bo Bergström, de lade jag aldrig till på litteraturlistan men det kanske jag borde ha gjort. Gillar du att arbeta med bild och samspelet text och bild, ska du definitiv kolla in de här böckerna. Riktiga guldgruvor.

Stoppa pressarna!

Tre timmar innan deadline, här kommer tidningen

Undersökningen är i full gång och jag har intervjuat tjejerna två gånger. Behöver komplettera med lite fler frågor och fler fotografier. Det är så fantastiskt kul att prata med de här tjejerna och de är så hjälpsamma, det är så mycket de vill berätta och visa. Utmaningen ligger i att sammanställa det till en intressant tidning och inte sväva ut för mycket. Men för mig är det så att svaret på en fråga leder mig vidare till ytterligare en fråga, det är så mycket jag vill veta och så mycket tjejerna vill säga.

 Jag har begränsat de sociala medierna till instagram, facebook är så ute och nästan ingen av tjejerna bloggar längre. Eftersom jag vill ha tillgång till bilder, fokuserar jag på det forum där tjejerna är aktiva. Just nu är det populärt att lägga upp visdomsord på instagram, idag använder jag mig av believe och tror att jag kan få ihop en tidning i slutändan även om jag just nu har lite skrivkramp.

På väg...

Har ändrat problemformulering lite. Tänker ta reda på var tjejer lägger upp sina bilder och vilka slags bilder de lägger upp. Hur långt har jag kommit? Tja, delat ut och fått svar på vilka som kan tänkas vara med i undersökningen. Påbörjat gruppintervjuer och fotat lite. Den första utmaningen blir att hitta tider för samtal. Har också kommit på att jag måste spela in när de pratar, det finns inte en chans att jag hinner anteckna det som sägs. De samtal vi har haft hittills har varit väldigt intressanta, tjejerna har verkligen öppnat upp sig och pratat obehindrat.

Visualisering av problemformulering

Lyckades inte lägga upp en PDF på bloggen, försökte på flera sätt, b la via dropbox men icke. Så ni får hålla tillgodo med detta format. Tanken med upplägget är, i stora drag, att progressionen beskrivs i negativen: frågeformulering/inventering, intervjuer, skriva, fota/layouta, göra en bra mix och förhoppningsvis kan kassen tas bort och avslöja hur tjejer presenterar sig.